Un concorso per valorizzare la creatività e le abilità degli studenti, attraverso riflessioni, immagini, suoni e colori di una città alle prese con le sfide della pandemia. “Castellammare al tempo del coronavirus” è il nome del progetto che mette alla prova gli alunni di tutte le scuole, dall’infanzia alla secondaria di secondo grado, invitati ad interpretare, in forma scritta, pittorica, scultorea, musicale o tramite un testo multimediale, i cambiamenti e le sfide che la città ha dovuto affrontare.
L’iniziativa, ideata dall’assessorato alla Pubblica istruzione, sarà così articolata:
per gli alunni della fascia pre-scolare, nella misura di 10 partecipanti per ogni scuola, il concorso prevede un disegno o un lavoro manuale per descrivere com’è cambiata la città nel periodo della pandemia; per gli alunni della scuola primaria e delle scuole secondarie di primo grado, è previsto un elaborato scritto, multimediale, pittorico o scultoreo per descrivere in che modo ognuno ha contribuito ad evitare il contagio e quali comportamenti virtuosi ha attuato; per gli alunni delle scuole secondarie di secondo grado, infine, è previsto un testo in linea con l’indirizzo di studi di appartenenza.Il termine ultimo per la produzione degli elaborati sarà il 16 febbraio 2021, quando essi verranno consegnati al referente dell’istituto, e dovranno pervenire in busta chiusa all’ufficio scuola, al primo piano di Palazzo Sant’Anna, entro il 19 febbraio. Una commissione formata da dirigenti scolastici e docenti curerà la valutazione degli elaborati.
Per tutti i partecipanti della scuola dell’infanzia sarà assegnato un gadget, mentre per i vincitori del concorso nelle altre scuole sono previsti premi in denaro tra 50 e 150 euro.
